浙江大学
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浙江大学学校性质：综合大学 所在地：浙江 |
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浙江大学为国家教育部直属的全国重点大学,是一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的中国著名高等学府，是国家“985工程”重点建设的九所重点大学之一。现任校长是中国工程院院士、人工智能专家潘云鹤教授。 学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地——浙江省杭州市。设玉泉、西溪、华家池、湖滨、之江、紫金港6个校区，占地面积5.33平方公里。校园依山傍水，环境幽雅，景色宜人，与西湖美景交相辉映，是治学成才的理想之地。 浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大门类。设有21个学院，110个本科专业，264个硕士学位学科，181个博士学位学科；并在39个一级学科建立了博士后流动站。学校现有国家重点学科24个，国家重点（专业）实验室12个，国家工程(技术)研究中心5个，普通高等学校人文社会科学重点研究基地2个，国家级人才培养基地和课程教学基地14个，国家大学生文化素质教育基地1个。 学校现有全日制在校学生42000余人，其中博士研究生5500余人，硕士研究生11200余人，本科生25000余人，外国留学生1000余人。 浙江大学师资力量雄厚，拥有一支以两院院士和博士生导师为中坚，以知名学者为学科带头人的整体素质较高、结构合理的师资队伍，其中有两院院士20人，博士生导师880余人，教授、副教授3400余人。他们中既有蜚声中外、在学术界有重大影响的专家、学者，又有造诣较深、成绩卓著的中青年学术带头人。另外，还聘请了数百名国内外著名学者、专家兼任学校的导师、客座教授。 浙江大学坚持本科教育与研究生教育并重的方针，具有完整的学士—硕士—博士—博士后培养体系。学校基于知识、能力、素质俱佳的人才培养目标，按照“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，实行厚基础、宽口径、复合型人才培养和英才教育并举的方针。优秀本科学生可进入“竺可桢学院”学习（包括混合班、文科和理科实验班、工程教育高级班、金融学实验班）。为了给知识交叉提供更大的空间，近年来，还按大类打通基础，实行分层次教学，推行学分制教学管理制度，构建多通道、多规格、模块化的人才培养框架。实施大学生科研训练计划，举办多种学术节、学科竞赛和各类社团活动，为广大学生、特别是优秀学生提供更好的成才环境。研究生教育充分发挥我校作为研究型大学的特点，利用多学科、多门类的综合优势，加强学科建设的全面布局，坚持“开放、网络、动态、竞争”的方针，培养具有国际竞争意识和创造能力的高层次优秀人才。 浙江大学综合办学条件优良，设施齐备。校舍总面积200万平方米，拥有计算中心、校园网络中心、分析测试中心、现代教育技术中心等教学科研机构和大批先进的仪器设备。科学馆（楼）、体育馆（场）、活动中心、游泳池等公共服务设施齐全，为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了优越的条件。学校图书馆总藏书量618万册,是全国规模最大、学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。学校还拥有6家设备先进、水平一流的省级附属医院和1家出版社。 浙江大学重视国际间的学术交流和合作。现已与美国、日本、英国、德国、加拿大等数十个国家的著名大学签订了校际学术交流合作协议，与世界上许多大学和学术团体有学术往来。学校在选派师生赴国外学习和访问讲学的同时，每年也邀请数百名国外学者、专家来校讲学，成为我国对外科技文化交流的一个重要基地。 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家前进永不衰竭的动力。”经历百年发展历程的浙江大学，将坚持“求是、创新”校风，沿着“研究型、综合型、创新型”的方向，向世界先进水平的一流大学迈进，为人类文明和国际科技文化交流与发展作出应有的贡献。 |
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