江苏科技大学南徐学院
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江苏科技大学南徐学院学校性质：综合大学 所在地：江苏 |
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2002年，江苏科技大学南徐学院在素有“城市山林”之称的江苏省镇江市正式创立。作为江苏科技大学运用全新办学理念和运行模式举办的独立学院，依托母体学校的专业优势，学院设置了船舶与海洋工程、土木工程、工程管理、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、热能与动力工程、轮机工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、信息管理与信息系统、信息管理与信息系统（网络营销方向）、经济学（国际贸易方向）、物流管理、人力资源管理、旅游管理、工商管理（财务与会计方向）、英语、材料成型及控制工程、环境工程、高分子材料与工程、社会体育等23个本科专业（专业方向）。每年，上千名毕业生怀揣梦想从南徐学院启航，走向江苏乃至全国各地，领略人生又一番无限风光。 诗画风光与现代设施相融的校园环境 南徐学院独立使用江苏科技大学南校区，占地300亩。校园位于镇江南徐新城的中心地段，毗邻南山国家森林公园，西傍润扬长江大桥，南接京沪高速铁路，环境优雅，交通便捷，融现代文明和历史底蕴于一处，养山水气韵和人文精粹于一体。学院创立以来，先后投资兴建了图书馆、教学实验综合楼、塑胶跑道和标准运动场、学生公寓以及信息技术实验室、虚拟企业实验室、计算机软硬件实验室、机电控制实验室、旅游实训中心等教学生活设施，园林式、生态型、数字化的校园成为八方学子求学深造的优选之地。 因材施教与专家督导结合的教学管理 南徐学院遵循“以人为本，因材施教，终身教育”的办学理念，着力进行人才培养模式的改革。在全省率先实行部分专业按二级学科大类招生、大类培养模式的试点，实施因材施教，分层次（组建理科、文科实验班，高等数学和大学英语分级教学）组织教学。在加强通识教育的同时，积极推进校企合作、校企联合，强化实践教学，将通识教育和宽口径专业教育相结合，培养高素质应用型人才，为学生后续的发展和未来的职业规划奠定坚实基础。学院实行学分制与弹性学制，学生根据自己的特长和爱好，自主地选择学习目标和学习进程。学院构建了完善科学的教学质量保障体系，并成立教学工作评估机构，通过教学指导委员会、教学督导组、专业负责人、学生教学信息员队伍和学生与家长座谈会、企业专家咨询会等形式，以常规检查、集中检查与平时分散抽查等多种环节，对教学质量进行全方位的监督与管理。 学习主导与素质养成并重的育人机制 南徐学院始终坚持“以学生为本，促学生成才”的育人理念，坚持“夯实工作基础，强化学风建设，不断开拓创新”的工作思路，坚持“先进思想引领青年，高雅文化塑造青年，多元领域培养青年，优质平台服务青年”的工作举措。学院基础管理严格，教育引导到位，社团活动丰富，常抓学风建设，加强素质培养，坚持成人成才并举，注重创新创业实践，积淀了富有特色的文化底蕴。励志教育、助学帮扶、奖学基金、创业扶持等完善的激励政策为优良学风建设形成了有力的支撑，“南徐讲坛”、“南徐之春”、“南徐之声”、“琴韵南徐”、大学生创新计划等系列校园文化科技活动为学生全面发展提供了良好的平台。我院学生在全国大学生数学建模竞赛、英语竞赛、校园文化艺术节、暑期社会实践等活动中屡屡获奖。学院团委被评为江苏省五四红旗团委。 能力培养与市场需求同步的教育成效 南徐学院先进的办学理念、鲜明的办学特色，南徐学子展现的勃勃生机、取得的骄人成绩，产生了良好的社会声誉。第二课堂建设、创业实践平台，让南徐学生知识更加宽泛，实践能力增强，紧跟市场脚步，大胆开拓创新。学院历年都有学生获得国家奖学金、省级“三好学生”和优秀学生干部以及其他各类表彰奖励，毕业生的毕业率、学位授予率、就业率均在90%以上，毕业生有的被选拔为省委组织部选调生、有的考取国家各级公务员、有的赴国内外大学继续深造、有的进入各企事业单位，还有部分自主创业，良好的综合素质得到了社会广泛好评。 秉镇江城市山林之灵秀，承江苏科大人文之精神。南徐学院适应全球经济一体化和信息时代对人才培养的要求，继承江苏科技大学优良的办学传统，充分利用各类优质教育资源，力争将学院建设成为一所学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明的省内一流、国内知名的教学型独立学院。 |
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